3) по характеру предметов, обобщаемых в понятии. Понятие- форма мышления, с помощью которой создаются мысленные образы о предметах, их свойствах и отношениях. Безотносительные — это такие понятия, в которых мыслятся предметы, существующие самостоятельно, вне зависимости от другого предмета. Виды понятий — это различные способы мысленного выделения и обобщения предметов в процессе познания.

Логика же изучает процесс мышления с точки зрения его структуры мыслей, правильности и неправильности рассуждений, отвлекаясь от конкретного содержания мыслей и их развития. Предметомлогики являются логические формы, операции с ними и законы мышления. В абстрактном мышлении познание мира происходит не явно, а опосредованно — без обращения к наблюдению, практике, а с помощью дополнительных рассуждений о свойствах и взаимосвязи предметов и явлений.

Ограничение – это логическая операция перехода от родовых понятий к видовым путем прибавления к содержанию родового понятия видообразующего признака

Рациональное или абстрактное мышление протекает в трех основных формах — понятия, суждения, умозаключения. Понятия играют большую роль в познавательной деятельности человека. Имея понятия о предметах, человек может судить о них (высказывать суждения) и делать умозаключения. Например, имея понятие о человеке и зная, что все живое рано или поздно умирает, мы мо­жем высказать суждение: «Всякий человек — смертен».

В процессе построения понятий, суждений и умозаключений че­ловек может допускать сознательные и бессознательные ошибки. Понятие обычно определяют как одну из основных форм мышления. Оно может выступать как специфический результат мышления и является обобщенным отражением класса предметов в их наиболее общих и существенных особенностях.

Признаки предмета разделяются на существенные и несущественные

Применение понятий в мышлении необходимо всегда, когда к мышлению предъявляются требования определенности, точности и особенно доказательности. Специфика этой формы мышления состоит в том, что она прежде всего представляет собой результат мысленного, а значит и словесно-языкового выделения предметов некоторого класса.

Признаки предмета — это не только то, в чем они сходны друг с другом, но и то чем они отличаются. Понятия, в которых предметы обобщаются по существенным признакам, имеют наибольшую ценность в познании.

Общие понятия могут быть регистрирующими и нерегистрирующими

Процесс образования понятий связан с процессом их обозначения, поиска точных словесных выражений мысли о предмете. Каждое из таких слов выражает понятия, относящиеся не к одному предмету, а к целому их классу, выделенному по совокупности общих и существенных признаков.

Понятие, как и всякая мысль, выражается в определенной знаковой форме. Такими формами в языке являются общие описательные имена. Обычно вместо них используют всякого рода сокращения. В связи с вопросом о соотношении знаковой формы понятия и сокращающихся слов следует различать два типа ситуаций. То, что понятие и слово неотделимы друг от друга в своем возникновении и функционировании не означает их абсолютного тождества, так как между ними есть следующие определенные различия.

Дальнейшее подразделение относится к понятиям, в которых обобщаются отдельные предметы

Многие понятия выражаются совокупностью слов — словосочетаниями. Во-вторых, понятие и слово не всегда однозначно соответствуют друг другу, что связано с существованием омонимов и синонимов. Омонимы — это слова, совпадающие по звучанию, но относящиеся к различным понятиям. Таким образом, понятие, находясь в неразрывном единстве со словом, не всегда однозначно с ним совпадает.

Отрицательными называются понятия, в содержании которых указывается на отсутствие у предмета определенных свойств

Такие понятия не являются нулевыми. Единичное понятие по своей сути представляет собой некое обобщение и этим отличается от имени отдельного предмета. Регистрирующими называются общие понятия, в которых множество мыслимых в них предметов поддается учету, регистрации.

Собирательными называются понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как единое целое. Например «лес», «коллектив»

Нерегистрирующими называются общие понятия, относящиеся к неопределенному числу предметов. 2. По характеру признаков обычно выделяют положительные и отрицательные, относительные и безотносительные понятия. 3. По характеру обобщаемых в понятии объектов следует различать прежде всего понятия, в которых обобщаются отдельные предметы того или иного типа и системы объектов.

Кругом изображается и единичное понятие

При этом различаются понятия конкретные и абстрактные, с одной стороны, собирательные и несобирательные — с другой. Конкретным называется понятие, элементы объема которого — конкретные объекты. Абстрактные понятия в качестве элементов объема имеют абстрактные объекты. Логическая характеристика понятий помогает уточнить их содер-жание и объем, вырабатывает навыки более точного употребления понятий в процессе рассуждения.

Сравнимые понятия делятся по объему на совместимые(объемы этих понятий совпадают полностью или частично) и несовместимые (их объемы не имеют общих элементов). Равнозначными, или тождественными, называются понятия, которые, различаясь содержанием, имеют равные объемы. В них мыслится или одноэлементный класс, или один и тот же класс предметов, состоящий более чем из одного элемента. Слова, выражающие противоположные понятия, являют­сяантонимами.

Поэтому и понятия, отражающие эти предметы, также находятся в определенных отношениях. Обобщение и ограничение понятий не следует смешивать с мысленным переходом от части к целому и выделением части из целого.